Intézmények
-
Bartók Béla Zeneiskola – Szombathely
Szombathely zenei életének kezdettől meghatározó műhelye volt az eleinte egyesület, később városi, majd állami fenntartású zeneiskola, melyben országos hírű művészek tanítottak, és vetették meg a zenei nevelés alapjait. Minden korszakban akadt olyan nagy formátumú zenepedagógus, aki az igazgatói teendőket is vállalva képes volt nemcsak megőrizni, de tovább is fejleszteni az iskolát, növelve regionális és országos…
-
Csermák Antal Alapfokú Művészeti Iskola – Veszprém
Az 1916-ban alapított városi Zenede 1955 óta viseli Csermák Antal hegedűművész zeneszerző nevét. A közel 900 itt tanuló diák a klasszikus zenei hangszerek mellett választhatja a népzenei vagy az elektroakusztikus zenei tanszak képzéseit is. Zenekarai, együttesei több évtizedes múltra visszatekintve számos kimagasló hazai és nemzetközi eredménnyel büszkélkedhetnek. Az 1960– 70-es években sok rádió- és tévéfelvétel…
-
Egressy Béni – Erkel Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola – Miskolc
A Miskolci Egressy Béni – Erkel Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola 2007-ben Miskolc két legnagyobb zeneiskolájának összevonásával jött létre. A két intézmény nagyon különböző tradíciókra épül, és a város két, egymástól távoli városrészében (a belvárosban és Diósgyőrben) működik. Egyesítésükkel egy olyan, szinte az egész várost lefedő zeneoktatási intézmény jött létre, amely nemcsak a megye központi zeneiskolájaként…
-
Erkel Gyula Újpesti Zenei Alapfokú Művészeti Iskola – Budapest IV. kerület
Újpest az Erkel család zenei nevelésre is gondot fordító elkötelezettségének köszönheti az országban az elsők között alapított zeneiskoláját. Az Újpesti Zeneművelő Egyesületet – Erkel Gyula karmester, zeneakadémiai tanár kezdeményezésére – helyi zenekedvelők alapították 1891-ben, elsősorban a maguk képzése és a zenei élet táplálása érdekében. Az egyesület kezdettől fontosnak tartotta „fiú és leány növendékeknek az énekben…
-
Fazekas Utcai Általános Iskola és AMI – Miskolc
A Fazekas Utcai Általános Iskola és AMI három nagy múltú intézmény jogutódjaként kezdte meg működését, és százéves hagyományok szellemében dolgozik, mindennapi működése során négy művészeti területet hangolva össze. A Fazekas nevet a 17–19. században itt élő és dolgozó fazekasok tiszteletére vette fel, alapításának 25 éves évfordulóján. Akkreditált Kiváló Tehetségpont, a „Magyar művészetoktatásért” intézményi szakmai díj…
-
Horváth József Alapfokú Művészeti Iskola – Sopron
Sopron első ének- és zeneiskolája csaknem kétszáz éves – egy alapítvány segítségével alakult 1829-ben -, de nemcsak ebben különleges. Az országban egyedülálló módon több mint 70 esztendeje megszervezi a zenekari kíséretes növendékhangversenyt, melyen az iskola zeneegyesületi „testvére”, a Soproni Liszt Ferenc Szimfonikus Zenekar kíséri a tehetséges növendékeket. Amellett, hogy az intézmény fontos szereplője a város…
-
Járdányi Pál Zeneiskola AMI – Budapest II. kerület
Az ének- és zeneszerető budai polgárok hozták létre a Budai Énekakadémia Egyesületet 1867-ben, amely külön zeneiskolát kezdett működtetni. Az eleinte alsó- és középfokú oktatási tanintézet 1872-től viselte a Budai Zeneakadémia nevet. Hogy ma is fennáll, és Buda meghatározó kulturális műhelye, azt elsősorban kiváló igazgatóinak és tanárainak köszönheti. A háborúk és rendszerváltások mellett történetének legfőbb problémáját…
-
Kaposvári Liszt Ferenc Zeneiskola AMI – Kaposvár
Kaposváron a zeneoktatás története – kisebb szünetektől eltekintve – 1853-ra nyúlik vissza, ekkor alapították az első zenetanodát. Bár ez csak hét évig élt, a zenei élet felpezsdült: egyesületek alakultak, hangversenyeket szerveztek, 1908-ban a zenei utánpótlás nevelésére előbb egyesületi, majd városi-vármegyei fenntartásban zeneiskolát működtettek, sőt, egy magán-zeneiskola is megélt. 1930-ban nyílt meg a Kaposvári Zenekedvelők zeneiskolája,…
-
Kecskeméti M. Bodon Pál Zeneiskola AMI – Kecskemét
A kecskeméti M. Bodon Pál Zeneiskola az ország legrégebbi zenei intézményei közé tartozik. Már a 20. század elején kitűnt színes hangversenyéletével és a zenei nevelés országos ügyeiben mutatott kezdeményezőkészségével. Az iskola névadó-igazgatója, M. Bodon Pál az 1934/1935-ös tanévben vezette be a „játékos előkészítőt”, vagyis a zenei előképző elődjét, és a „szabadiskolát” – a középiskolások és…
-
Kodály Zoltán Zeneművészeti Szakgimnázium és Zeneiskola AMI – Debrecen
Debrecen aktív zenei életére vonatkozó dokumentumok már a 19. század elejéről fennmaradtak. Innen tudhatjuk, hogy Lavotta János a városban nyitotta meg az ország első zenemű-kereskedését 1816-ban, valamint azt is, hogy már 1807-ben zongorakészítő mester is volt az iparosok között. Fontos pont az intézményes zeneoktatás szempontjából az 1861-ben megalapított „Debreczeni Zenede”, amely alapító okiratában hangsúlyozta: „..az…
-
Liszt Ferenc Zeneiskola AMI – Győr
A győri Liszt Ferenc Zeneiskola hazánk egyik legrégebben alapított zeneoktatási intézménye: történeti elődje, a Győri Ének- és Zeneegylet 1862-ben alakult meg. Az előremutató zenepedagógiai törekvések eredményei már az 1900-as évek elején kiváltották a Zeneakadémia által akkreditált szakfelügyelők elismerését, valamint a zeneiskolát a város kulturális életének egyik motorjává tették. A hatvanas évektől a zenei ismeretterjesztő mozgalom…
-
Tóth Aladár Zeneiskola AMI – Budapest VI. kerület
1903 szeptember 1-jén Fodor Ernő olyan iskolát teremtett Budapesten, Terézváros szívében, amely az első iskolarendszerű zeneoktató műhely, ily módon a magyar alapfokú zenepedagógia egyik „értéktára” lett. A ma is alkalmazott zenepedagógiai elvek és módszerek „kohója”, fontos tapasztalati hely, „gyakorlóterep” a zenei nevelés kiemelkedő alakjai számára, akik tankönyveket, hangszeres iskolákat alkottak, lefektették a mindenki számára elérhető…
-
Weiner Leó Katolikus Zeneiskola AMI és Zeneművészeti Szakgimnázium – Budapest XI. kerület
A Weiner Leó Zeneiskola és Zeneművészeti Szakközépiskola az ország egyik legnagyobb zenei intézménye, amely kiemelt hangsúlyt fektet a tehetséggondozásra. Az iskola 1985-ben vette fel Weiner Leó zeneszerző, zeneakadémiai kamarazene-tanár nevét. Ennek fényében tudatosan igyekszik az együttes muzsikálásra, a kamarazenére irányítani a figyelmet: a vonószenekar az iskola fennállása óta, a fúvószenekar pedig 1971 óta működik. Az…
